深入研讨课堂，加强学科建设，提升教学品质 ——记2018年下学期首次校内督学工作会议

深入研讨课堂，加强学科建设，提升教学品质

——记2018年下学期首次校内督学工作会议

10月17日下午，学校召开了本学期第一次校内督学工作会议。学校督导室主任曹小平主持会议，副主任刘功孟、全体校内督学参加了会议。

督导室主任曹小平作了主题发言。他在发言中明确了校内督学的职责和定位、2018-2019学年度校内督学的工作主题、工作目标、工作方式、工作纪律以及反馈交流方式等内容。

他在发言中强调，本学期校内督学工作目标可以归纳为“二十四字方针”：聚焦课堂，随机观摩；发现亮点，及时反馈；合理建言，跟踪改进。此方针得到了大家的一致认可。

为落实"发现亮点，及时反馈；合理建言，跟踪改进"的工作目标，会议决定以每星期为工作周期，每周星期三为“校内督学日”，由学校督导室汇总一周督导信息后，通过定期在学校工作群、学校网站等发布《督导简报》等方式，从“亮点特色"和“建议提示”等多个维度呈现校内督学们对一周来全校课堂的督导结果反馈，并坚持两周一次向校长提供优质课堂授课教师名单及其他相关信息等。

督导室副主任刘功孟做了补充发言，他希望校内督学们通过积极有效的工作方式，促进学校常态课堂教学水平的提升，促进学生的学业发展和教师的专业成长。

随后，校内督学们也提出了自己的问题和困惑，大家畅所欲言，场面积极热烈。

深入研讨课堂，加强学科建设，提升教学品质。相信校内督学们围绕本学年度工作主题和“二十四字”工作目标，通过深入课堂、问卷及访谈方式，全面了解课堂教学现状，并从课堂教学指导、教师专业成长、学科建设、教师队伍建设、学校未来发展等不同层面和角度为学校发展提供借鉴和帮助。

督导管用。