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“教辅”别成“教腐” 前几天辅导读中学的儿子做作业,我发现她刚购买的一本教辅书纸质粗糙、字迹模糊。仔细翻看,发现其中有不少错漏的地方。有些错漏的地方,连儿子也能轻易指出。再请教资深教师,才知道我和儿子的判断是正确的。可气的是,那教辅书居然是老师推荐购买的。
* t9 g- D& w7 k; ^) E% q4 f 后来,我和别的家长说起这事。没想到,他们也正在被“教辅”所忽悠。不禁想起不久前看过的一则报道。这则报道说,随着各地中小学陆续开学,很多学生和家长都忙着购买教辅书,教辅市场乱象再次引起关注。一些业内人士介绍,由于教辅市场需求大、利润高,使得大部分出版社都想从中分一杯羹,“多”“杂”“乱”等问题成为困扰教辅市场的几大顽疾。
/ G1 A2 U. ]0 _5 a# E* V- t 对此,我陷入了深思:莫非,“教辅”真的成了“教腐”?
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