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耒阳市针对大学生“村官”基数大、分布广的特点,在全市探索推行片区管理制度,有效提升了大学生“村官”管理水平。 实行分级管理。在以往“三级四联”管理模式的基础上,结合各乡镇实际情况设立7个大学生“村官”片区,每个片区选定一个负责人,及时传达会议精神、宣讲相关政策,负责组织本片区大学生“村官”各项会议和活动。据统计,从2008年首次选聘高校毕业生到村任职年以来,该市共选聘大学生“村官” 129人,分布全市36个乡镇(办事处)113个村。通过实行片区管理制度,有效地整合了全市大学生“村官”工作信息资源,促使大学生“村官”工作平台搭建更加合理、乡镇领导帮带机制更加完善、综合管理考核机制更加科学规范。- H) L1 u" f4 A5 d. R# g
实行片区负责人月例会制度。基层办定期召开负责人会议,听取他们汇报各片区大学生“村官”工作、生活情况,以及存在的问题和遇到的困难。会议以“查”、“报”、“评”、“学”、“谈”五种方式为主。“查”,即检查当月村官工作日志、考勤记录和请销假情况;“报”,即村官汇报当月思想、学习、工作、生活情况;“评”,即对大学生村官的工作日志和汇报进行互相评价,促进共同提高;“学”即学习政策法规,听取形势报告,观看专题讲座,参观示范村、社区和企业;“谈”,即畅谈在基层工作中的感想体会及对全市工作的意见和建议。通过例会切实加强了片区之间和片区内部的沟通,使得工作上传下达渠道更加通畅,开创了片区之间“比、学、赶、超”的工作新局面。
5 F7 B8 ^0 ]9 C s' l# P% R 实行分级考核。在大学生“村官”考核方面,严格按照省委组织部出台的《关于大学生“村官”工作考核实施办法》及《衡阳市关于大学生“村官”日常管理办法》要求,强化片区负责人职能,强调将考核细则落到实处,在原有考核模式的基础上,增加了片区负责人对本片区内大学生“村官”及大学生“村官”对负责人的双向考核环节,使得考核结果更能全面反映大学生“村官”各方面表现情况,提升了考核的针对性和实效性。
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