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本帖最后由 新贵族 于 2012-7-5 00:31 编辑
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2012年6月25日,耒阳市正源学校率先在本地论坛上发表《不负众望的正源学校清华班向全市人民报喜》一帖,宣传正源学校在高考中续写了“正源神话”;6月26日,耒阳信息发表《高考快讯:2012年我校高考再次取得优异成绩》,宣传耒阳一中一本上线人数获得了耒阳市第一;同日,耒阳教育局发出一个题为《耒阳高考大捷 刷新四项纪录》的官方帖子,充分肯定了耒阳在2012年高考中所取得的“四项(一本上线人数、二本上线人数、一本上线率、二本上线率)大捷”;在此背景下,先前一直沉默观望的耒阳二中也浮出水面,经梁斌、彭耒城两人珠联壁合之手,在本地论坛上发表《高考成绩公布 二中喜出望外》一帖,说耒阳二中意外地取得了优异的高考成绩。然而,上述四个帖子一出,当即遭到一些网友的质疑。为了以正视听,新贵族对耒阳2012年高考情况进行专项研究,现将分析报告公布如下,欢迎社会各界批评指正。( j& O$ T+ S9 e
分析:耒阳2012年高考的特点
5 `! r. k) f) y8 [7 G9 F 通过对相关资料的认真分析和网络及社区调研,新贵族发现我们耒阳2012年高考具有以下四个特点:
# p5 I) K/ i8 E3 _7 g/ A! z, J1 q 其一,本科上线率创历年新高,但高考结果仍低于市民期望值。
" f+ o& b- _2 I 2012年高考分数一出,我们耒阳本科上线人数便尘埃落定:4347人参考,本科(含一本和二本)上线人数高达1692人,比2011年多考了140人。严格说来,耒阳高中还是取得了辉煌的成绩。但是,我们必须清醒地看到,这种结果仍然要低于市民们的期望值,因为虽然纵向比较比去年提高了5.6个百分点,但是横向比较(与优秀县市比较)仍然有一定的距离。例如同属我们湖南省的石门县虽然是贫困县,但是人家单是一个石门一中的本科上线率就高达100%。实事求是地讲,耒阳的高考上线率虽然在逐年提高,但是仍然有潜力可挖。这是有事实依据的:我们耒阳今年虽然有1692人上了本科线,但是没有上线的人数还是太多了,估计这就是部分市民们失望并愤恨的原因所在。人们也许会问:面对2012年高考全国将高达80%的录取率,我们耒阳能拿到60%吗?所以,新贵族认为,对于网络上的谩骂嘲笑和追责呼声,相关学校和政府都要引起重视,千万不能对这种民意等闲视之。- _+ p9 ? B3 {* t2 ]
其二,综合实力在不断提高,但尚存很大的提升空间。4 t( O$ A$ s+ }$ g5 I
根据2012年衡阳市上线人数统计表(排除英体美和对口类的上线人数),衡阳市共有34513人参考,本科上线总人数是10997人,上线率为31.86%,我们耒阳的上线率比它高出了6.06个百分点,可以说,这是一个令人兴奋的成就!下面,我们来看看有关各县区高考情况的数表:
, f* S) e* I* O) h! ~: u$ V& y/ | 单位 参考人数 上线总数 上线率
# x* ~; _: D" t `! T1 P" E 衡阳市区 6445 1835 28.47%- ?. ~8 r9 k; x7 W/ ` P4 }
耒阳市 4313 1636 37.92%1 W2 t6 P$ | ~. N
南岳区 154 16 10.39%
* L4 x# S- \/ Z$ I2 U( O# [3 j 衡阳县 6716 2216 33.00%5 Q; N8 v, C8 K- I, d
衡南县 4784 1532 32.02%" X$ B$ V: C$ ]( x2 L# _ j1 \
衡山县 1892 672 35.52%: G& B- @" z' }1 r0 ~
衡东县 2678 975 36.41%
2 k0 y% j1 {6 o. w 常宁县 2920 908 31.10%3 g: u' ~8 m9 z2 p8 Z
祁东县 4597 1207 26.26%
4 }! w' H3 a5 n! u 从上述数据可以看出,在衡阳九个县市区中,我们耒阳的综合办学实力已经稳居衡阳市中上水平:办学规模(参考人数)居衡阳市第五,培养人才(上线人数)居衡阳市第三,办学效益(上线率)居衡阳市第一。这些来之不易的成绩,说明耒阳教育主管机构和全体教师还是付出了艰辛的努力!但是,我们耒阳的高中办学实力还是有待进一步提高,而且的确还存在着很大的提升空间:高中就读人数还有待进一步增多,教育教学质量还有待进一步提高,高考上线率还可以大幅度提升。如果进行单个学校的比较,则一本上线人数还有待进一步增多,例如人家衡南一中一本上线人数高达374人,而我们耒阳的两个省重点中学的一本上线总人数只有391人,由此可见一本上线人数压力之大。3 S% E: k5 e/ ~' x/ c, X: {
如果将横向比较的目光拓宽到全省,我们耒阳高考的提高空间更大:我们耒阳一本上线人数只有区区572人,而人家石门一中的一本上线人数却高达829人。如果再将目光进一步拓宽,就更不用说了。例如加上正源的170人,我们耒阳高中的三个龙头老大的一本总上线人数也只有561人,只比人家湖北麻城一中的516人多45个人。由此可见,我们耒阳的三所龙头学校都要趁势而上,来不得半点骄傲自满。: r! b: X& t5 G6 e. S+ ~9 B
不单是一本,包括二本在内的本科上线人数也是如此。我们耒阳今年的本科上线人数为1692人,而人家广东的中山纪念学校一个学校就上了1563人。这组数据,再次印证了我们耒阳综合办学实力还有很大的提升空间,千万不能关起门来办教育——从事教育的领导和老师们务必正视现实,自加压力,奋斗不息!1 G5 K) n S5 q9 j8 r" G. ~
其三,拔尖的学生过少,培优工作水平仍在低谷徘徊$ M8 J" S! }1 W
为什么会出现上述让老师们取得了进步却依然尴尬的情况?新贵族认为,关键还是在培优工作上存在严重的失误。不少兄弟县市都在培优方面取得了很大成绩,例如石门一中有13人上清华、北大的线,还有4人上飞行员,600分以上的苗子竟然有198人;即使与我们接壤的衡南,也不得不让我们刮目相看,人家单是一个衡南一中就有2人上北大、清华线。可是我们耒阳呢?不但在分数上与北大、清华擦肩而过,而且600分以上的尖子生也寥寥可数,只有区区41人。虽然奥赛保送、学校自主招生、各类加分占去了北大、清华的大部分比例;虽然高考语数外湖南自主命题让湘北地区占了很大优势;虽然外地学校在畸形办学上得到了官方的默许;但是拔尖的学生过少,至少说明了耒阳的培优工作水平仍在低谷徘徊。
2 b$ C$ c3 E, K" P/ k% h4 l 其四,三大学校此消彼长,三足鼎立格局业已形成$ @; T! D4 x7 N# ^; S4 U
洞察2012年高考,发现有三个亮点:一是三大学校旗鼓相当:首先,耒阳一中一本上线207人,耒阳二中一本上线184人,正源学校一本上线170人——一本上线人数虽有差异,但差距尚小;其次,耒阳一中二本上线360人,耒阳二中二本上线380人,正源学校二本上线316人——一中和二中两所学校差距不大,正源虽然差距较大,但仍在角逐范围之内;(单校上线率因缺乏资料而暂时无法统计);上述数据,说明我们耒阳教育三足鼎立的格局业已形成;二是在搏弈中各有千秋:耒阳一中获得了一本上线人数耒阳市第一和本科上线人数耒阳市第一,两个空军飞行员;耒阳二中获得了二本上线人数耒阳市第一和本科上线人数耒阳市第二,一个耒阳市文科状元;正源学校获得了单班六百分以上人数耒阳市第一,一个衡阳市理科状元(以上数据均依据惯例不含非高考划线的音体美特长上线)。三是此消彼长,呈现沧桑变化。耒阳一中卧薪尝胆,终于夺得了2012年耒阳高考第一名;耒阳二中苦苦支撑,总算捞到了耒阳高考第二名;正源学校虽然苦心积虑制造神话,然事与愿违只得了耒阳高考第三名。
. Q& ?1 w. S) O# `* J+ n& b# w 揭秘:处境艰难致高考歧路难穷) c; _/ i; w f' [# P0 s' l
也许有人会问,为何耒阳的高中教育不能赶超湘北的优秀兄弟学校呢?新贵族的回答是:耒阳教育就好比是负重在泥泞中挣命前行的路人,心有余而力不足!具体说来,下列诸多因素导致了耒阳高考歧路难穷:) I8 E- ^# f: q8 ]1 T
1. 耒阳政府对教育的重视力度和对高考的奖励力度弱于兄弟县市,耒阳当地尊师重教风气不如兄弟县市浓郁,部分官员、市民和家长不尊师重教,甚至漠视教师的正当权益,导致整个教育界被悲哀笼罩,名师和优质生源大量外流。
9 y- c Z1 ~, h) w: S8 D6 m 2.人事腐败不断向教育系统渗透,不少关系户教师涌进重点中学,教师素质整体偏低,导致教风不够严谨。9 A7 l& \0 U6 R/ u/ L; {; N x
3.重点中学的普通中学化倾向过于严重,招生人数急速膨胀、计划外生源过多过烂等现象导致学风严重滑坡。. e' v# O& U& l5 p# u: T; A o. k
4.涉及重点中学的教育管理机制严重虚脱,导致重点中学闭门锁校、竞争恶性蜕变,县际校际(尤其是与湘北地区名校的)交流无法开展,教育潜力未能充分挖掘,导致教育生产力严重落后于湘北地区。/ Q. q' N8 w9 x( T7 j9 l
5.领导敷衍、教师庸惰,教研教改走过场、盗版教辅资料泛滥,没能建立自己的信息库和资源库,导致教研工作和培优工作严重滞后于湘北地区,师生做了很多无用功。
5 C% [% |$ ^- S+ a8 ^, _/ V 6.耒阳的社会风气不好,追崇职权职位之风愈演愈烈,不尊重人才歧视老实人之风日盛。教育也不同程度地受到这种风气的影响,一批有真才实学、潜心教学的教师没有得到重用,少数奸佞之徒冒充名师误人子弟;安心教书的越来越少,跑官要官之人越来越多。
' ]/ B# x; \# N9 u1 J. e 7.小学、初中待遇过低,能够贯穿十二年的激励机制尚未建立,导致小学、初中教育教学疲软,重点中学生源质量每况愈下,巧媳妇难为劣米之炊。0 X* s; [5 F+ D* T% |* g
8.重点中学与教育局级别相同,也带来了管理上的难度,重点中学的评价机制、约束机制、任免机制尚待建立。
+ \! m6 ^1 t% x; S3 S; w 建议:立足根本遵循规律多管齐下
- `$ n* | W% o, z) g0 ^ 基于以上种种因素,人们似乎没有理由再苛刻耒阳教育了,但是,耒阳的市民却不因此而满足,他们为子孙追求幸福的愿望是那么的迫切!新贵族认为:耒阳人民的期望,应该成为耒阳教育迎难而上的最大动力。当务之急,务必要立足根本遵循规律多管齐下。新贵族建议,耒阳教育当局应当要着手做好以下工作:( G' C5 D' h$ i# C' p
1.不断改善现有的教育教学环境,努力恢复被人为废置的普通高中和农村学校,充分利用现有教育资源重建教育生态平衡,让蓬勃生气激励学生,让缕缕生机鼓舞教师。
' y3 _3 ? o8 a: T! F1 F8 q& K 2.组建三大教育联盟,科学引进竞争机制,合理瓜分教育蛋糕。; [, c7 c" j; l
科学组建杜甫、正源、广湘三大教育联盟(非集团),每一联盟各自拥有数量和质量相当的城乡幼儿园、城乡小学、城乡初中和乡下的临时高中教学点。自成体系、自抓质量、自保优质生源不外流。8 `/ \ L& p( }& {: p. a l
另外在职业教育中心成立三个职业分校,分别划给三个联盟,文化教育和对口高考由他们派出的分校校长负责,职业技能由中心派出的三个分校校长负责,利益分配由民主协商决定。9 L; e: X# L' O H
允许各学校按高考任务的120%办重点班。办学指标三个联盟最初一样,然后每年按高考业绩调整一次。尤其要将计划外指标与高考业绩科学挂钩,实行多上多得的按劳分配原则。
7 \% _4 p) J5 ~! y& F* Q6 u 3.实行教育机构设置和职能改革,精兵简政,加强指导、监督和考核和服务职能。
2 l) b: X) t! P( B6 v; u7 j 1)撤消所有的中间机构,将各级中心校(含以前的各级学区、督导组)全部取消。
; _" p- ~5 \3 ?- \# n8 d 2)教育局设立职业教育中心、教育考试中心、教师培训和交流中心、教育教学研究中心,每个中心设一个总部和三个分部,每个分部又设学前、小学、初中、高中四组,岗位都由三大联盟教师兼任。
4 i1 b4 g! ^, b5 o* O: J 3)每个学校只设一名校长和三个主任和一个出纳、三个工人,其他工作均由教师兼任。
! R+ \3 ]3 X% K' B9 B 4)教育局其他科室都只安排三个岗位。, z, J' G. @1 Y3 h; s
4.启动教育干部选拔和任免机制,坚持任人唯贤,能上能下。
, b4 v# W3 p& ?% A 高中的三个龙头老大分别兼任联盟校长,任期为三年,三年后再按高考结果决定是否续聘,对不称职的联盟校长将实行一票否决制;新的联盟校长将在全省范围内公开招聘,由教育局任命。联盟内的校长在全地区范围内公开招聘;各校其他干部在各联盟内部产生,必须是公认的教学骨干;教育局各中心的干部由联盟会议表决产生,其他由局长任命。: t' L" f& T* Y8 B- E- f) B
5.加强教师人事管理,规范用人制度,坚持凡进必考,凡留必能,凡升必贤,凡出必庸,做到能进能出,能上能下。
& U/ h3 i: T; O" Z4 y 在用人上必须保障教师的工作权益,教师的去留,将不再由领导的个人好恶决定,而由教师自己的工作业绩决定。进人必须通过公开考试,出人必须根据高考和其他考试成绩优存劣出;岗位调整每三年一次,每次按专业课程和适当比例进行换血。4 r+ M, g( j7 i* q/ {! z. ~
教师的工作聘任全部与职称脱钩,各年级按工作能力和考试业绩设首席教师一人,骨干教师若干(小学六人、其他三人)(小学六年选任一次;幼儿园、初中、高中三年选拔一次),各年级教师中途均跟班上。 B, P+ q# {# h" }" \
6.保障教师权益,不断提高教师待遇,让教师职业成为人人羡慕的职业
7 f5 x8 ^. z4 ?; @ 允许教师合理追求经济利益。如果不是当事人实名举报,或者没有存在强迫收费和因此歧视学生的行为,教育主管部门一般应该不予受理。
4 l& l2 G+ e2 O0 W7 G" `6 g 教师实行财政工资加绩效工资和高考奖励工资,鼓励学校和社会各界补贴教师。财政工资应该按时全部发放,绩效工资按一定标准与工作业绩挂钩,高考奖励按十二年分别发放,适当区别,小学初中高中都有。 |
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