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孩子在耒师附小读书,今年进入高年级了,感受到了耒师附小这几年的混乱,耒师附小从一所名校快速沉沦,内部管理非常混乱,我对孩子处在这样的学习环境中忧心忡忡。
E8 n1 u- g9 K# q, ^1 x7 w 一是任课老师、班主任不稳定,经常换,而且换来换去是一些没有教学经验的刚从学校毕业不久的新老师。这对学生的学习也是致命的,学生成了新老师成长的实验品和他们差劲的教学水平的牺牲品。老师换来换去,又导致班风、学风很差,我们家长也多次到学校反应这个问题,学校总得找出一些理由来搪塞我们。面对一次次的搪塞,我们对附小越来越失望。
( Q" ^5 N# _5 K6 g1 V 二是教辅书买得多,做得少。学校、老师只管要求学生买,不管学生做不做,做的质量如何。教辅书学校开学时已经统一订购了,然后班上要求学生到指定的书店购买了几本练习书。买几书也没什么关系,但你要让学生消化了啊,要符合学生实际情况,重复机械性的练习不是增加学生的负担吗?这样的练习有意义吗?感到可笑的是,上学期到耒师附小时,看到学校张贴了一份处分通告处罚了耒师附小一位老师,原因是这位老师办的《智慧书屋》在学校班级中兜售教辅书。这个学期,我所知道的熟人、亲戚孩子的班级全部指定到《智慧书屋》去购教辅书。耒师附小的管理层还有没有权威性、严肃性?是不是管理层拿到了好处就做睁眼瞎了?. ]. ~3 u! g5 A# j
三是家教风气越演越烈,老师工作责任不强,捞钱心术却很强烈。孩子是每个学期被要求参加新理想培训学校的培训,班主任和科任老师反复做学生的工作要求参加培训,言语中带着强迫。老师做学生工作底气十足,说学校与新理想培训学校签订了合作条约,还在学校全体老师大会公开宣读了合作条约,要求各班发动学生指定到新理想参加培训,难怪每个学期一开学就能接到新理想的培训通知。这样全校性大规模的培训补课,还签订合作合同的话,耒师附小的领导就难逃与新理想培训学校的利益勾结的嫌疑了。这样做不也是公然违法违规吗?请问耒师附小的领导:你们是在办学?还是在开公司赚钱?9 s3 @7 @# t1 [' y3 T# P
我的孩子在附小还有两年,亲戚的孩子在附小还在三四年书要读,还有很多熟人朋友的孩子在附小读书。我们家长对附小目前这种状况是非常不满,这种管理混乱的局面,对在校的学生是最大的伤害,希望教育局出面管管耒师附小,如果涉及到违法违纪,请纪委、司法机关、媒体界入调查,身为耒阳人不希望一所名校沉沦下去。( 女子风采 ) |
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