2016年12月3日，慈晖学校像往常的假日一样，利用休息的时间给初高中的老师们在培训。北京博达名师王福强的视频讲座“师德是正能量之源”陪伴慈晖几百名老师度过了一段充实愉快的周末时光。王福强老师围绕“如何做一个有师德的老师”平铺直叙，娓娓道来。教学中一些最常见的事例被他巧妙的插穿其中，无需旁征博引就能扣人心弦，“身教重于言教”“养成好习惯，赢得一大片”“本领是传递能量的本钱”“莫让负能成为人生的负累”“如何关注学生”等环节的演讲言辞朴实却又引人入胜，引起了广大老师们思想的认知和情感上的共鸣。 其实，自2016年暑期以来，北京家庭教育名师、杜郎口课改名师、衡阳课改名师和企业管理名师等各个领域的专家相继来慈晖给老师们开过讲座。因此，在慈晖，学习、改变和成长已经是全体教师的一种常态。每一次学习，不管是途中加入的经验丰富的资深教师，还是在慈晖工作多年学习了多年的老教师，亦或是刚刚走出大学校园的新教师，大家都抱着一种空杯心态参加学校的每一次培训，完成自己人生中一次又一次的蜕变。 其中，让我感悟最深的有两次。一次是今年暑期，北京家庭教育专家闫薇导师在慈晖的“名师集训营”中讲的《鹰的重生》对大家心灵的触动是尤为深刻的。说的是鹰在活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效的抓住猎物，它就没有食物吃了，可能会被饿死；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的羽毛长得又浓又厚，因此，它的翅膀变得十分沉重，很难飞起来了。这个时候它只有二种选择：要么等死，要么蜕变，蜕变意味着要经过一个万分痛苦的更新过程。 首先老鹰必须尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢，停留在那里，不能飞翔。它要先用它的喙击打岩石，就算鲜血流了出来，它还是要不断的敲打，直到喙完全脱落，它得忍着剧痛静静的等候新的喙长出来；然后它还要承受拔掉指甲的钻心之痛，用它新长出来的喙，把指甲一个一个的拔掉；当新的指甲长出来后，它又要忍痛再把羽毛一根一根的拔掉。当经历漫长的五个月以后，新的羽毛才会长出来，老鹰便又开始它的飞翔了... ...他因此能重新获得了再活30年的生命。闫导说，在我们的生命中，要进步要发展，有时候我们必须做出困难的决定，要开始一个自我更新的历程。只要我们愿意改变旧的思维和习惯，学习新的技能，就能发挥我们的潜能，创造崭新的未来，我们就能去领略生命新的长度和高度，才能使我们像老鹰一样获得重生，再次起飞。 那一次在市委大楼的培训分享会上，很多老师不敢上台，闫薇导师说：“一个孩子为什么在将要打针前吓得瑟瑟发抖，哭啼不止？那个时候针尖并未扎进他的肌肉里，肯定是没有疼的感觉的，可是，他为什么要哭呢？是因为孩子心里自发的恐惧感而产生的一种反应，我们只要战胜恐惧之心，就没什么可怕的。”闫导还说，只要你敢于上台，你就拥有了展示自己，拥有了让别人记住自己的机会。终于，在闫导的鼓励下，许多平时怯场、畏惧、不自信的老师都勇敢的站上了分享会的主席台上，分享他们战胜自己的喜悦，一部分人说了这么几句：“今天我站在这个台上，我就突破自己了，没上台之前感觉很紧张很害怕，上来了才知道，其实也没什么，没有什么好怕的呀！如果有第二次登台的机会，我一定能说得更加流畅，更得心应手。我上台来了，校长认识我了，所有的领导和老师都认识我了，我特别有成就感，十分感谢王校长，给了我们学习的机会和展示自己的舞台，我相信，我从此会因为这一次分享而更加自信！” 其次，是这一次讲座结束后的分享会上，慈晖教师发展中心副主任、言月部级部主任许鹏分享的一个关键词“抓住一切机会，让自己出场”再一次深深震撼着我。他说，前一段时间，他作为 耒阳民办教育唯一的人选参加 湖南省民办校长培训的时候，一共有十场讲座，每次讲座完毕都有一场分享会，他在每一场分享会中都是抓住机会，让自己第一个出场。每一次分享会上他的开场白都是：“大家好，我是来自耒阳市慈晖学校的许鹏，慈晖学校的办校宗旨是‘办人民满意教育，创三相名校’。”因此，在这次培训中，全省其他的民办校长都知道湖南有一个耒阳市，耒阳市有一个慈晖学校，慈晖学校有一个许校长。大家也因此都认识了同一个人：慈晖学校的许鹏。听到这里，我不由得对他另眼相看了，这就是慈晖培育出来的精英代表。其实，在我们老师的印象中，许主任是严肃的，是不苟言笑的，似乎很不善于表现自己。可是，引领、激发、唤醒的力量是无穷的，在慈晖一场又一场的培训中，随着理念的更新，观念的改变和不断的自我突破，许多像许主任一样优秀教师知道抓住机会，让自己出场，他们的优秀之处得以展示，也就这么脱颖而出了。 抓住一切机会，让自己出场！是啊！这个世界上，有才能的人比比皆是，如果不善于抓住机会，让自己出场，才能有可能就被埋没。只要适当抓住机会展示自己，才有出彩和成功的可能性。慈晖的校长正在做一项伟大的事业，他提供给全体师生一个学习和展示自己的舞台，鼓励大家抓住一切机会出场，站在众人瞩目的聚焦点上，练就自己出口成章的才能和从容不迫的台风，让他们在人生的舞台上耀眼夺目，焕发出熠熠光彩。 | 
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