教育部关于解决中小学生放学后，家长接送难的问题，早在2018年就已经有了初步的工作部署，教育部办公厅为此专门下发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，并印发给各省、市、地区教育局认真制定应对对策并实施执行。; `; S9 a; g1 e5 j6 F
关于在中小学开展课后服务的指导意见中，明确了以下几个原则： 一、学生自愿参与课后服务，学校不得利用课后服务的时间进行统一补课或者增加学生的学业负担。 二、可以让学生写作业或开展读书及各种兴趣爱好活动。 三、严禁以课后服务名义乱收费，但也要通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式给予开展课后服务的单位和教师适当补助。 那么，该《指导意见》下发一年以来，各地执行如何呢？ 据小徐老师了解，全国很多市县已有不同程度的跟进，北京，天津、河北、江苏、湖北各地都先后在一些公立小学开展了课后服务工作。 各地开展课后服务工作的措施有所不同，有些地方，因为地方财政困难，实行政府和学生家长联合出资向单位或教师购买课后服务的行为，也就是政府出一部分资金，同时家长也出一部分课后托管费用于支付课后服务的补贴。还有一些地方完成由当地政府、财政部门购买课后服务，由财政统一拨款用于补贴开展课后服务的单位及教师，不让家长掏一分钱。 就小徐老师所在地而言，2019年新春开学季，我市就在全市公立小学实施了免费课后服务的托管工作，这既解决了家长无法照看放学早的孩子的问题，同时也让付出劳动的单位和教师得到了适当的补贴，得到了大家的一致支持。
再来看题主所提的问题，现在的中小学应该上自习到6点再放学，方便家长下班后再来接孩子。这一要求其实并不过分，过分的是要求老师免费照看已放学学生的要求。原因在于：
一、教师的工作时长相比其它行业，并不低于每天八小时工作日。而且对中学走读的学校来说，学生都有早自习，学生和老师一般都从早上六点到校，到下午五点放学，已经达到了连续工作十一个小时的工作量，远远超出了其它行业，再让老师无偿工作的话有失公允。 二、学校开展课后服务，安全问题突出，责任重大，可谓牵一发动全身，如果没有相关政策和经费支持的话，确实没有哪个单位和老师敢延长学生离校时间。 总之，开展课后服务各地已提上日程，但多地以延长一课时为标准，以小学为例，冬季大多四点放学，延长一课时是四点四十放学，而中学大多5：00放学，延长一课时是5：50放学。所以要起延长至六点，特别是小学，还是有点不现实，毕竟小学生在校时间太长，安全隐患就会增长，孩子也会不耐烦，也不利于学生的身心健康。
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匿名
发表于 2019-10-25 08:18:31
