“武训办学精神”值得今人学习

在大家祝贺今年高考取得好成绩时，出了一些各种各样的贴子，勾起一些想法。
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& D  c  k3 f) ?教育是国家大计，国家强盛之本，很多国家把教育摆在很重要的位置上。记起清朝有个民间教育家，叫做武训的人，他的办学精神，就是今天看来，也叫人感动 。武训7岁丧父，14岁给财主当佣工，由于是文盲，财主以假账相欺，说3年的工钱已支完，争辩反被殴打，于是决心行乞办学。他20岁当乞丐，行乞30年，建了3处义学，穷人家孩子全免费入学，自己一生没有娶妻，没有置办任何产业，这种办学精神，谁不敬佩。
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看看我们今天，有人把办学当产业，当赚取钱财的工具，能不令人汗颜！从政府层面说，大多数国家，都执行教育 、医疗等全免费，连经济不算发达的印度都做到了。我们国家也执行九年义务教育。但由于某些人利欲熏心，认为搞教育办学堂也能赚钱，便以补充教育资源不足之名，大兴私立学校，赚取家长们的血汗钱。在此要说明，我并不一概反对办私立学校，就是发达的国家也有私立学校。要为国家教育减轻负担，也只应该把办私立学校做为补充，不能成为主流，在指导思想上，在立意上，不能以赚钱为主要目的，规模上也只能办一、二家，不能宣宾夺主，去挤公立学校（可以数数某地办了多少私立学校，谁能否认这些私立学校没有赚钱）。

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看到某公立学校还办起了“集团 ”，这就更让人怀疑。公办学校由国家拨款，收点微小的费用。校长有权支配这笔钱，用不着成立董事会吧。只有私立学样由一人或多人出资，为管好这笔钱，才成立董事会或监事会，自负盛亏。而一个公立学校成立什么 “集团 ”，就叫人看不懂了。如果不为赚钱，要什么 “集团 ”，这不明摆着是在公立学校下面办的私立学校么？如果以赚钱为主要目的办学校的人，想想一生乞讨而为办学的武训，应不应该感到惭愧？
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这是典型的俄罗斯模式，寡头垄断国民经济。

惭愧有什么用，整个的道德沦丧了。当年清朝盛世是文字狱，现在是文化狱，网信办就是个东厂西厂机构。