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一:担责任使命,树家国情怀 三月是学雷锋活动月,开展以“学雷锋 树新风”为主题的升旗仪式,号召全体师生,学习雷锋刻苦学习的钉子精神;助人为乐,与人为善的优秀品质;热爱祖国,关心集体的家国情怀。做有责任担当、胸怀祖国的好公民。! S" k' U- p9 ~5 k* e& \
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( O! K" j( N0 V1 K3 t2 x3 h( A# u二:画张手抄报,学雷锋精神 积极参与学习雷锋系列活动,做校园里小小雷锋,做文明学生,做新时代的接班人,表彰学习雷锋小标兵,激励学习雷锋的热潮!+ u/ y) v' u7 E/ i6 [$ x3 _
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& S5 i2 z% R/ w* o0 f/ L家事国事天下事,事事关心。慈晖学校要求各学部每天按时观看新闻联播,全员聚焦屏幕,用心聆听,了解世界,关注时事,扩大视野,传递正能量,引导学生能多角度的看待人和事,树立正确的人生观和世界观!+ s+ @2 S0 A1 D
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四:学习新思想 做好接班人 读报课乃德育阵地,一起观摩德育微课的开展,创深德育内涵,本周通过观看雷锋故事,学习雷锋助人为乐,与人为善的优秀品质;观看中印边境矛盾冲突视频,致敬英雄,向英雄学习,做有担当中国人;观看比利亚撤侨,身为中国人的自豪感油然而生,祖国的强大,那是因为总有英雄为我们负重前行,今天我们没有理由不努力学习,做好时代的接班人!为民族的复兴而奋斗!
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五:开好反思会,总结当天事 吾日三省吾身,每天下午第七课后坚持开好反思会,由值日小组长组织,小组值日成员分别总结当天班级存在的常规问题,提出反思整改,并记上个人德育分和小组评比分,表彰好人好事,并加个人德育分和小组评比分,通过反思会提高学生的规则意识,激发向上,懂得自律,每天进步一点点。
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* U7 Q5 \7 H. G! v& x六:重自主管理,培养小干部 1:班级每天执行小组值日,小组成员人人班干部,人人有事管,每天负责班级的常规管理,每天总结开好反思会。2:班委会成员各司其职,并监督小组成员,共同管理班级事务。3:级部成立学生分会,代表级部管理级部所有班级的各项常规工作。4:学部成立即学生总会,代表学部管理学部所有级部的一日常规工作。一切为学生服务,服务所有学生,同时培养了一批批的小干部、小小班主任。
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七:勤快搞卫生,爱劳动光荣 每天三小扫,一小周一大扫,清除卫生死角,美化校园环境;每天三餐自己动手擦桌子、扫地、拖地,并送回班级碗筷;轮流值日,人人参加劳动,我劳动,我光荣,我快乐,会劳动的孩子更懂得感恩,回到家也能帮爸妈做家务,懂得父母的辛劳,做爱劳动懂感恩的好孩子!* ~) P# v t7 h- o( J, u4 r; w
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5 \ e! y( f" i6 h1 X i( h八:看路队行走 展彬彬有礼 不冲不跑,不吵不闹,轻声慢走,以班级为整体路队行走就餐、就寝、出操,学会谦让,学会文明,方便你我他!做文明有礼的好学生。
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九:物品有序放,干净又整洁 培养学生整理物品的好习惯,懂分类摆放,有序摆放,小到自己的文具盒、书桌、衣服柜、书包,洗涮台、床铺等,大到班级的工具房、小组的桌椅、劳动工具、寝室内务等,都能坚持每天物放原位,整洁又美丽!1 K& |( }" M) C5 x4 f: T
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十:排安全隐患,创平安校园 进校天各寝室楼层对学生所带行李一一排查,对所带违禁品(打火机、香烟、手机、管制刀具、有毒物品等)暂时收缴保管,各班级也不定对课桌内进行清查,防患于未然,营造平安愉悦的学习和生活环境。. |) H0 t# S* _8 A* y+ v
& j. B4 c( B7 Q. M) h% }6 U; o十:排安全隐患,创平安校园 进校天各寝室楼层对学生所带行李一一排查,对所带违禁品(打火机、香烟、手机、管制刀具、有毒物品等)暂时收缴保管,各班级也不定对课桌内进行清查,防患于未然,营造平安愉悦的学习和生活环境。6 k9 G# }, P' L3 U. a2 Q
P( L# {( `! _* F" K6 _2:初三大课间进行跳绳训练,一分钟计时跳动,一天比一天跳的多,一天比一天跳的好,而下午第七节课后又进行晚练跑步训练!劳逸结合更健康!
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3:体育课丰富多彩,各项体育项目轮番上阵,扎实开展。晚饭后的自由活动时间,开放各运动场地,学生可以选择自由跑步、篮球、乒乓球、羽毛球等项目进行轻松愉悦的活动,挥洒汗水,绽放青春! g; J$ k/ v5 I
. J- C) a4 T- k$ s8 f4 U/ Q1 g' l K4:活动课激情飞扬,一条长绳展拼搏。加油声,呐喊声,声声入耳,拼尽全力,只为班级荣誉而战,通过此次拔河比赛增强了班级凝聚力,团结力,同时紧张的学习压力也得到了很好的释放,我运动我健康!
! D8 Y& C# N& ~7 K1 {十二:育人先育心,精准育英才 1:精准育人,以德为先。开展精准育人专题培训会,把学生分配到老师的门下,实行包干精准育人,既要关心学生的学习和生活,还要关心其体能训练是否过关,书写、表达、阅读能力是否有所提高,品德是否有所转化,做到导师育人,以德为先!培养学生的综合素养全面发展。
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2:分类育人,重思想教育。学部对新生进行全面育人,同时定时对思想上滑坡的各年级学生进行分层教育,新学期统一思想,怀梦想致远方,脚踏实地,志在心中,做潜力无穷的慈晖学子
' \. j- }7 o" k: W3 [" d( C3:分级育人,重养成教。本学期针对插班生从整顿班风班纪开始,分级部组织教育培训,从仪容仪表、路队、就餐、就寝、卫生保洁、课内外纪律、课间操,安全等常规出发,定标准,定德育千分评比,引导学生遵纪守法,做合格的中学生。2 U8 @7 p% F g- x
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4:名师育人,激发向上;点燃激情,成就梦想;调整心态,奋战中考!
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$ I( h% C; L7 E, l5:环境育人,潜移默化。文化氛围润物无声, 班级文化氛围体现出一个班级的精神岁月,是老师品味、内涵的外在表现,是班级特色的彰显,是同学们身心回归的精神家园,创造一个温馨、儒雅、生机勃勃的环境,让学生爱上教室,爱上课堂,爱上学习,培养儒雅生活者。+ `! L9 e u2 M+ s. @
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眼中有光,心中有爱,每天都是春暖花开,三月即将悄悄溜走,我们的教育还需继续努力,引导学生不断成长,不断超越自己,成为最好的自己,让莘莘学子学慈晖,成就未来!
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