本帖最后由 慈晖吧 于 2021-4-7 12:37 编辑
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劳动最光荣
2 [5 X$ s3 d4 U" J+ S 在刚刚过去的清明假期，慈晖学校初中部的学子们在家完成一项特殊的家庭作业——参与家庭劳动，包括但不限于：参与春耕农活、做家务活、参与扫墓，等等。 学校鼓励同学们积极参与到家庭日常事务当中，家长们也热情高涨，把孩子们在家洗碗、煮饭、扫地、洗衣的现场照片发到班级群，发出自己孩子“又长大了”的感叹，感谢学校的悉心培养。
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清明祭祖
: e4 f* B1 J/ j" M; m' L- q参与农活
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; r# o: K# G) Q6 t2 }" l参与家务
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学生心得（下拉查看） + d9 Q9 H1 U! g% U ^
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如今，大部分孩子是独生子女，在家过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，“上学有人接送，回家有人侍候”，对家里一切家务，诸如洗碗、洗衣、扫地之类的家务活，可以说什么都没有干过，全由家长一手“包揽”。也许有家长会说，孩子现在读书是大事，至于洗碗、洗衣、扫地之类的家务活，长大了自然就会做的。然而，事实证明，正因为一些学生从未做过洗碗、洗衣、扫地之类的家务事，以致于有些孩子，甚至是上了大学，一旦离开父母便感到无所适从，成了难以展翅高飞的依人小鸟。
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2020年3月，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，“为孩子补上缺失的劳动课”成为社会共识。
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慈晖学校每次假期，各学部都会遵照不同年龄段的孩子实际情况，安排力所能及的“劳动作业”，即能使孩子参与到家庭事务当中，增加孩子身为家庭成员的责任感，体会到家长的不易，又能提高孩子的劳动意识，培养其独立自主能力。并通过劳动，使学生懂得劳动对于磨练他们的顽强意志和艰苦奋斗精神的作用，让学生明了劳动在人的一生中的重要意义。
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