本帖最后由 慈晖吧 于 2021-4-7 12:37 编辑
, n7 k" G* x$ u6 k+ F
3 V5 q' [- f! m 劳动最光荣
`+ J' e+ M8 p) j3 o 在刚刚过去的清明假期，慈晖学校初中部的学子们在家完成一项特殊的家庭作业——参与家庭劳动，包括但不限于：参与春耕农活、做家务活、参与扫墓，等等。 学校鼓励同学们积极参与到家庭日常事务当中，家长们也热情高涨，把孩子们在家洗碗、煮饭、扫地、洗衣的现场照片发到班级群，发出自己孩子“又长大了”的感叹，感谢学校的悉心培养。 " X. f( ?, x- M5 x" @' Z) [
$ I0 L4 ^# B: k& a6 L
清明祭祖
" g8 p) Q' J3 d5 a& `; G
参与农活 % I2 D# |0 b1 W' O/ P# h# @
# q0 v! F% N, j; A/ r& C+ _8 Z5 N( {4 f
参与家务
3 f0 Q6 V" g- ^# L9 I. h$ `$ B
+ m( q" b* Q5 R8 j. [2 G
% n. U" P) x+ _( v, c' I& g
学生心得（下拉查看）
+ i' v* Q( h, L! E1 X
' n7 J" Y3 A& t* W [( i
) p: Y4 l! |: {! p4 }: G
$ ?; \- z6 b o9 S7 d0 f如今，大部分孩子是独生子女，在家过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，“上学有人接送，回家有人侍候”，对家里一切家务，诸如洗碗、洗衣、扫地之类的家务活，可以说什么都没有干过，全由家长一手“包揽”。也许有家长会说，孩子现在读书是大事，至于洗碗、洗衣、扫地之类的家务活，长大了自然就会做的。然而，事实证明，正因为一些学生从未做过洗碗、洗衣、扫地之类的家务事，以致于有些孩子，甚至是上了大学，一旦离开父母便感到无所适从，成了难以展翅高飞的依人小鸟。 e* T& V( w0 H1 o1 A. n
2020年3月，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，“为孩子补上缺失的劳动课”成为社会共识。
) C' ]' O3 C. A( Y& j8 u% `
7 |6 H6 w. i8 W
慈晖学校每次假期，各学部都会遵照不同年龄段的孩子实际情况，安排力所能及的“劳动作业”，即能使孩子参与到家庭事务当中，增加孩子身为家庭成员的责任感，体会到家长的不易，又能提高孩子的劳动意识，培养其独立自主能力。并通过劳动，使学生懂得劳动对于磨练他们的顽强意志和艰苦奋斗精神的作用，让学生明了劳动在人的一生中的重要意义。 ' v- g" g+ ~0 L V( B, L
/ p' c) X( |( f4 L- |, Y K
( b/ z! l; g9 v: M3 E. D" H8 b# N3 b' H$ E! \: z
/ c& Q; y! {5 [8 `, {, o* g& |9 S8 d# b$ k/ y8 j4 ^1 W1 ?. ]
. F) L! \' T& J; E7 h2 Q U2 O) c/ A | 
楼主
