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最美人间四月天,共谱课堂新美篇

武军 发表于 2024-4-10 16:20:54 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
课堂,是师生互动、共同成长的时空;是思维碰撞、情感交融的场所;是带领学生向未知方向挺进的航船;是叩开童心世界、充满灵性的旅程。
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为进一步提高课堂效率,打造高效课堂,4月8日下午,耒阳市港湘实验学校在多媒体进行了本学期第二次教师业务培训。" W  m8 }2 A$ u8 j. G; T! w4 {
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由校长谭锋主讲,主题为《拖垮课堂效率的几个教学陷阱》。
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& `' `) M! T# X4 h3 ?! o在课堂中,有一些小细节容易被忽视,但却恰恰是这些小细节影响了课堂的效果。8 }! ~1 B0 }& a
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培训会上,校长谭锋以自己多年丰富的经验以及日常教学中的真实案例与干货,与老师们分享。
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一针见血地指出了相关常见问题,细节见功夫深浅,细则决定成败。
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校长谭锋在培训会上说到:6 a; q; ?$ E7 I, }; r8 ]/ `
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要提高效率,就要不断改进教学方法,而改进教学方法的唯一直接途径,就是把学生置入必须思考、促进思考和考验思考的情境之中,使之成为思维通透的人。% o9 T0 Q/ y# I5 _* D" x4 d6 z8 r4 I- R

6 K- z' n/ G# t1 o* C在经历思维的过程中走向豁然开朗,在经历阵痛中破茧成蝶。
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每一次学习就像一份精神食粮,不断滋养着我们的思想,不断滋养着我们的力量。( D+ ^" n& }; R$ d+ |
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通过校长谭锋细致而有深度的讲解,让老师们能在日常教育教学中有更大的助力,从而不断地精进自己的教学能力,且不断对自己的知识和经验进行整合,以适应不断变化的发展需要。. f7 Y- S/ g8 s) \; X* D

, j0 e  R5 X; t( Q  B8 Z) G8 ~/ j( `$ \) ~真正让每个孩子在课堂中获取知识、获得愉悦、实现成长。
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洗清秋 发表于 2024-4-11 12:19:09 | 显示全部楼层
课堂质量高低衡量教学水平高低。
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