耒阳一中师德故事 | 邓梦薇：用心用情，以爱育人

教师是学校发展的第一资源，教师队伍建设是学校建设的第一使命，师德师风是评价教师素质的第一标准，师德师风建设是教师队伍建设的第一内容。

* \5 ^7 c2 F! g4 a新时代教师队伍建设，加强师德师风建设是关键。

为进一步加强师德师风建设，打造高素质教师队伍，充分展示耒阳一中教师“敬业乐教，求精致善”的优良教风，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，从身边的师德典型和师德故事中汲取奋进力量，进一步掀起争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的热潮，耒阳一中特开设“师德故事”专栏，展现耒阳一中优秀教师的风采。

今天，让我们走近邓梦薇老师，听听她的师德故事……

9 Y8 H$ A5 |* k* u, [1 Q邓梦薇，耒阳一中语文教师，在耒阳市高三教学开放日活动中执教的示范课获评一等奖，在耒阳一中教学督导、教学比武和解题竞赛等活动中多次受表彰，所带班级和任教学科在县、市联考中多次名列前茅，教学成绩突出，年终考核多次被评为“优秀”等级，先后获评“耒阳市优秀教师”和“耒阳一中优秀班主任”等称号。
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一、爱是留意，是用心

高一年级新生入学后，心细的邓老师很快注意到了班上一个经常望着窗外发呆、面容忧郁的男生，便找他来办公室谈心，可他却什么也不肯说，就连他的母亲也不清楚其中原因。无奈，邓老师只能在日常教学工作中默默关心他。
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: u( |5 ?, r6 B终于，在班级新生注册表上，邓老师发现了端倪，发现了他不愿提起的“秘密”——他父亲那一栏的信息是空着的，而他的生日又快到了。
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0 D* x5 n% d+ n2 z0 ~3 R7 N% T2 x邓老师没有直接去找他谈心，只是提前为他准备了一份小礼物和一张写着激励性话语的纸条。
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) w0 F0 x& h! Z在收到礼物的那晚，他主动走进了邓老师的办公室，跟她聊了很久。

原来，他的父亲在一年前去世了，年仅16岁的他已经学会假装坚强，努力让母亲放心，而生日的临近让他再也无法无视心底对父亲的思念，内心始终难以抑制对父亲逝世的悲伤……

就这样，他向邓老师敞开了心扉，给了她了解他、劝慰他、引导他的机会，一段时间后，他也逐渐变得开朗起来，脸上的笑容也变得更多了。

二、爱是陪伴，是守护

( N6 i1 H+ a5 |2 \1 y; z) b8 c. `: T那是人心惶惶的时期，新冠疫情令人谈之色变。晚上八点多，小玉（化名）来到办公室，说自己嗓子肿痛，头也晕，初步测温38.8度。

# p3 k. j6 ^' e& I4 C" D' ^) C- i  ~小玉是寄宿生，父母都在广东，近亲都在乡下，来不及多想，邓老师嘱咐了班长几句后，就带着她去了医院。
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) ?" e% n, g/ ]6 ^( ]- m$ K) L在那段特殊时期，医院就诊流程比较复杂，高热病人在核酸结果出来前都要隔离。结果要多久出来呢？没个准信。会不会是新冠呢？
7 m! [: e; F3 A. E) P1 {* [3 x, ^也不得而知。在陪伴小玉就诊的时间里，邓老师想了很多，但她深知，此时此刻的小玉内心是更焦虑、担忧的。
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进隔离室前，邓老师揽着小玉的肩膀对她说：“别怕！老师在外面陪你回家。”九点半、十点半、十一点半，邓老师一边等待结果，一边同她父母保持联系。终于，结果出来了——是阴性，只是普通感冒。她的父母也终于联系上在耒阳城的一个朋友，将她接回了家……

0 l/ d  n) l9 V: Z9 K7 C2 n" m  u自那之后，小玉每次碰到邓老师都会露出浅浅的微笑，语文课上的她表现也更加积极了。
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# K+ n! F9 j: {9 [三、爱是肯定，是鼓励

小叶（化名）不爱说话，总是静悄悄地缩在自己的一方小天地里，仿佛周遭的一切都与她无关，面对老师的提问，她也总是低着头，眼神躲避，就像是一只受惊的小猫。她到底怎么了呢？在一个晚自习，邓老师邀请她坐在楼梯间聊天。
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6 S  L8 V2 Y1 O原来，小叶是一名孤儿，自初中时遭受班上同学的排挤、孤立后，她与人交往时总是小心翼翼，本该张扬的青春也黯淡下来。邓老师心疼地抱了抱小叶，谈心结束时，还把手机号码存进了小叶的小灵通里，并对她说：“老师愿意做你的朋友，你可以随时拨打朋友的电话。”

在之后的日子里，邓老师总不忘挖掘小叶身上的闪光点在班上公开表扬。慢慢地，小叶在班上交到了不少朋友，也敢于主动问老师问题了。2024年年前，大学在读的小叶趁寒假放假，回到母校看望老师；再次见到小叶，尤其看到她自信、健谈的样子，邓老师深感欣慰。
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用爱让花朵盛开
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, _& O$ u0 X0 k9 ~9 d0 b0 P教育家陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”
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5 u9 a. h/ y* V2 E2 V) Y9 p作为一名新老师，邓梦薇老师教学能力突出，敬业乐教，求精致善，用真心去关爱、呵护学生，用爱让种子发芽、让花朵盛放，让一棵树撼动另一棵树，让更多美好的事在教育中发生。

师德影响巨大。学校