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访正源学校感吟+ q" W4 \' s, d* C
7 U8 b+ w% o T: d作者/罗锡艺
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3 [) @4 J1 t& T7 b. R初夏氤氲绿柳长,校园如画蕴清香。
) n* R2 G1 G( l/ |: G2 w荷青竹翠人文盛,学子超群冠楚湘。; H( N4 J V4 L$ l2 M
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: g: ]- _3 A7 ]! L$ r* A" M《访正源学校感吟》一诗,以细腻的笔触描绘了初夏时节正源学校的秀美景色与浓厚的人文氛围,读来令人心生向往,仿佛置身其中,与学子们一同感受那独特的校园风情。
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初夏时节,万物生长,正源学校的校园内绿意盎然,柳条轻拂,似乎在诉说着初夏的氤氲与生机。
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罗锡艺先生以“初夏氤氲绿柳长”开篇,不仅点明了时令,更通过“氤氲”与“绿柳长”两个词,将初夏校园的生机勃勃、清新宜人的景象展现得淋漓尽致。
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' b; z& @0 X* y' A4 J“校园如画蕴清香”,这一句则将校园的美景进一步提升到了艺术的层面。
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. X9 A: I3 W- f4 c, Q校园内的每一处风景都仿佛是一幅幅精美的画作,而那蕴藏在其中的清香,则是校园文化的独特气息,让人心旷神怡。( ~. ^6 y7 P3 R0 u; t
' G- _* C0 B9 R) X; @“荷青竹翠人文盛”,作者以荷青竹翠为喻,描绘了校园环境的清幽雅致,同时借景抒情,点出了正源学校人文氛围的浓厚。
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这里的学子们不仅有着优秀的学术素养,更有着深厚的文化底蕴,他们在这里茁壮成长,不断追求卓越。, E, g# c& T' i! k
3 r: p$ U, S: C7 v( x& G' Y“学子超群冠楚湘”,这一句则是对正源学校学子们的赞誉。
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7 c+ p0 i- x, J( {$ ~. n$ `" `这里的学子们不仅学业有成,更在各方面都表现出色,他们的才华与成就足以冠绝楚湘之地,成为众多学子的楷模。
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读罢此诗,我们不禁对正源学校产生了浓厚的兴趣和向往。* S: B; o9 {% s8 L, H- n
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那里的校园美景、浓厚的人文氛围以及优秀的学子们,都构成了一幅幅令人陶醉的画面。& w; L+ K1 x0 |
- w+ M) J. _6 h, g) I$ ] Q我相信,在这样的环境中学习和生活,必定能够培养出更多优秀的人才,为社会的发展贡献更多的力量。 |
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