品冬日老师《莲赋》，悟生命之幽韵

莲赋
作者/冬日
星辰躔次，時序昭彰。春风野陌，夏雨荷塘。擎田田之碧叶，散淡淡之清香。其态怡心，得天地之灵气；其容养目，承日月之淳光。根植泥兮叶圆硕，花涵露兮茎颀长。
; O+ J" U, `$ c+ b  a5 p窃闻灵运凿池，白葩照渌。李白取名，青莲自勖。敦颐廉洁，爱出水之天然；潘妃芳华，移生花之玉足。
若夫凉风牵袂，兰棹轻刬；相机任摄，绿锦铺霞。听菱歌之缭绕，探荷境之清嘉。恰适纤秾合度，质地无邪。
& \' @  ]+ y. {% I1 E% ^至于其用，宜夫众矣。覆坛以叶，葆咸菜以恒香；捣胆成灰，祛躁心于毒火。白藕爽脆，乃佐盘中之羮；实子鲜香，常为延宾之果。开还并蒂，若伉俪之齐眉；坐以趺蒲，解红尘之枷锁。
: [9 \! w% ]# E5 G% Z7 Q洎于寒露秋临，瑶池罢色。茎伤风而失其直，叶经雨而失其馨。落拓之人，感浮生之凛栗；他乡之客，叹身世之伶仃。
" i( K" \  d. u* H1 K嗟夫！万物索其因，乾坤循其矩。莲结数旬，誉延千古。

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7 p, p) W4 G7 z* [初读《莲赋》，仿若踏入一方被岁月尘封的诗意天地，每一行文字都似潺潺溪流，淌入心间，泛起层层关于生命与自然的遐思涟漪。

+ d( b3 x& d& V  [% `' w冬日老师笔下的莲，是四季流转中的精灵。
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“星辰躔次，时序昭彰。春风野陌，夏雨荷塘。擎田田之碧叶，散淡淡之清香”，寥寥数语，便勾勒出莲在时光长河中的独特风姿。

春日的莲尚在孕育，夏日已然亭亭玉立，那田田的碧叶如绿衣仙子的裙摆，在微风中轻舞，淡雅的清香似有若无，萦绕在鼻尖，宛如大自然馈赠的一缕轻柔的梦。
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* s3 d. Y: g, p" S/ z这让我看到了莲在不同季节里承接天地灵气、日月淳光的灵动模样，领悟到生命与自然的和谐共生。
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! |9 L6 [! C  P( c) M+ V2 M2 Q文中引经据典，赋予莲深厚的文化底蕴。

. [- j& C) n: [  ^“灵运凿池，白葩照渌。李白取名，青莲自勖。敦颐廉洁，爱出水之天然；潘妃芳华，移生花之玉足”，
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- E" \: p; a' E! h8 \5 a, K从谢灵运对莲池的钟情，到李白以青莲自勉，再到周敦颐对莲“出淤泥而不染”品质的赞誉，以及潘妃与莲的浪漫传说，莲不再仅仅是一种植物，更成为了文化与精神的象征。

2 H, F; z4 [! ]+ D6 w; V《莲赋》借这些典故，让莲承载着古人的情感与追求，跨越时空，呈现在我们眼前。

而莲的美好，不仅在于其外在的婀娜，更在于它的实用价值。

“覆坛以叶，葆咸菜以恒香；捣胆成灰，祛躁心于毒火。白藕爽脆，乃佐盘中之羮；实子鲜香，常为延宾之果”，
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4 P4 f* C# V3 g, L莲从叶到根，从花到籽，皆能为人所用，默默奉献。
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这不禁让我联想到，在生活中我们常常追求那些华而不实的东西，却忽略了身边平凡事物的珍贵价值。

莲用它的全身诠释了一种质朴的奉献精神，如同生活中那些默默付出、不求回报的人，虽不张扬，却给世界带来无尽的温暖。
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3 h4 x/ ]) d; C7 d然而，“洎于寒露秋临，瑶池罢色。茎伤风而失其直，叶经雨而失其馨”，
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当秋寒袭来，莲的美丽渐渐消逝，徒留落寞。
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; a7 _" K: H4 u9 [8 x; c这让我心中涌起一丝惆怅，也让我思索生命的无常。

正如生命的起落如同自然的四季更迭，有盛必有衰，有荣必有枯。
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莲在春夏的蓬勃与秋冬的凋零，都是生命的一部分，我们应坦然接受生命中的种种变化，在顺境中珍惜，在逆境中坚守。

“嗟夫！万物索其因，乾坤循其矩。莲结数旬，誉延千古”，

读完《莲赋》，我仿佛跟随作者经历了一场莲的生命之旅，从它的诞生、成长、盛开到凋零，领悟到生命的奥秘与哲理。

莲虽历经数旬，但其美好与品质却流传千古，启示着我们，无论生命短暂与否，都应如莲一般，绽放出属于自己的光彩，留下独特的芬芳。
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5 J3 p( L! _+ u1 m这份对生命的敬畏与热爱，恰似冬日老师文字中流淌的智慧，引导我们在纷繁尘世中寻得内心的宁静与力量，以一颗纯净的心去感受生命的每一个瞬间。  

夏天在荷塘边特别凉爽！