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全民为高考让路可以停止了 文 西门望雪 一年一度的高考又来临。莘莘学子，十年寒窗，不得不说绝大多数人的命运就是高考这三天所决定的，社会对高考的关注也已经达到前所未有的程度。
0 L) }7 [$ j( c9 ]0 ?3 ~各界爱心人士组织送考车，在各考点提供免费餐饮；跳广场舞的大妈是真牛，对不起，这几天你们得憋着，别影响孩子高考；卡拉0k、建筑工地停业，别影响孩子休息；交警上路，保驾护航，别的车都不能挡送考车的道。如果有可能，估计有人希望地球能停止转动三天……总之，一时间仿佛全世界都在为高考让路。不对！也只能说全中国，没听过其他国家也像我们这样对高考如此重视，如此战战兢兢。
K: |, \1 [# b# W( T2 l7 @. X关注高考，给高考学子给予必要的关怀无可厚非，应该倡导，我也举双手赞成。但如此举全民之力，大动干戈，非但没必要，细思之后让人觉得这种做法其实是相当有害的。 1 {$ n l) R+ j) I2 u2 h
首先，我们要明白教育的本质和初衷是什么？教育不仅是为了让人学习知识、传承文化，更是为了让人学会独立、探索和创造。未来的社会绝对不是分数，而是创造、勇气和品格。然而我们整个社会仍然如此高度关注高考，把一个家庭的所有希望都寄托在高考和分数上，这势必造成全民唯高考论、唯分数论。一旦高考失利，许多孩子心里就会有一种挫败感，并想到高考之前家庭和社会给予自己的厚重关怀，如此自然而然又产生了严重的愧疚感，从而一蹶不振，甚至走向极端。
3 ]3 j) o2 I5 B7 G k如果当初没有承受太多的期望，相比之下，孩子也会坦然面对高考，即使不尽人意，也不至于生无可恋。孩子甚至会轻松地说：“高考也就是那么回事！”条条大路通罗马，人生不只有一场高考，未来会有更多考试。失败也不可怕，大不了从头再来。 : D* \1 {; D2 u# W" m; p+ N! k
其次，我们再细想，为什么要为高考这几天让路。决定孩子高考成绩的其实是平时的学习。要说影响了孩子的高考，那平时就不影响孩子的学习吗？那是不是平时也应该禁止大妈跳广场舞，卡拉ok、建筑工地平时也要停业，如果学生平时迟到了，交警也应该警车护送，一路鸣笛，送他去上学，因为平时的学习也很重要，说不定他迟到这会儿老师讲的知识点恰好就考到了呢！ 说到这个迟到的事，还有丢了准考证、忘了身份证、上错考场、忘了带工具等等，我想说的是，如果一个人不能对生活中最重要的事情提前做好计划，对自己不负责任，那么他在提前估计和安排时间、准备证件等小细节上犯错误，这也是能力欠缺和不负责任的表现，说句不中听的话，这和废物有什么区别？这样的人你能期望他们承担什么样的家庭责任和社会责任？ 高考不也是淘汰手段吗？我们不正是需要淘汰这类型人吗？ 2 p5 b) x$ H. s3 x' |
一个人进入社会后，将承担更复杂、更重要、更坚实的责任。我们应该让孩子从小培养这种能力，勇于担当责任的品质。为高考让路这是全社会抚养巨型婴儿的集体行为。国人一边喊着不能把孩子培养成巨婴，但一边又同时集体参与到培养巨婴的过程中去，扩大了养巨婴的行为，这不矛盾吗？更重要的是，很多时候也许是我们过多操心了，孩子们也许不我们想象的那样低能，相反是我们促使了他们的依赖性。
" Z' g4 s# l" H6 J7 W. ?最后，我不得不说一句：全民为高考让路可以停止了！
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