|
全民为高考让路可以停止了 文 西门望雪 一年一度的高考又来临。莘莘学子,十年寒窗,不得不说绝大多数人的命运就是高考这三天所决定的,社会对高考的关注也已经达到前所未有的程度。 0 E* F6 }, n9 Y' q
各界爱心人士组织送考车,在各考点提供免费餐饮;跳广场舞的大妈是真牛,对不起,这几天你们得憋着,别影响孩子高考;卡拉0k、建筑工地停业,别影响孩子休息;交警上路,保驾护航,别的车都不能挡送考车的道。如果有可能,估计有人希望地球能停止转动三天……总之,一时间仿佛全世界都在为高考让路。不对!也只能说全中国,没听过其他国家也像我们这样对高考如此重视,如此战战兢兢。 ' Q* s% i3 @/ U
关注高考,给高考学子给予必要的关怀无可厚非,应该倡导,我也举双手赞成。但如此举全民之力,大动干戈,非但没必要,细思之后让人觉得这种做法其实是相当有害的。 , Z4 |+ C5 p& x3 x5 t5 l* f
首先,我们要明白教育的本质和初衷是什么?教育不仅是为了让人学习知识、传承文化,更是为了让人学会独立、探索和创造。未来的社会绝对不是分数,而是创造、勇气和品格。然而我们整个社会仍然如此高度关注高考,把一个家庭的所有希望都寄托在高考和分数上,这势必造成全民唯高考论、唯分数论。一旦高考失利,许多孩子心里就会有一种挫败感,并想到高考之前家庭和社会给予自己的厚重关怀,如此自然而然又产生了严重的愧疚感,从而一蹶不振,甚至走向极端。
6 J6 n4 t; C9 p& G2 w7 R; Q如果当初没有承受太多的期望,相比之下,孩子也会坦然面对高考,即使不尽人意,也不至于生无可恋。孩子甚至会轻松地说:“高考也就是那么回事!”条条大路通罗马,人生不只有一场高考,未来会有更多考试。失败也不可怕,大不了从头再来。
+ J( _; l, u8 M: |其次,我们再细想,为什么要为高考这几天让路。决定孩子高考成绩的其实是平时的学习。要说影响了孩子的高考,那平时就不影响孩子的学习吗?那是不是平时也应该禁止大妈跳广场舞,卡拉ok、建筑工地平时也要停业,如果学生平时迟到了,交警也应该警车护送,一路鸣笛,送他去上学,因为平时的学习也很重要,说不定他迟到这会儿老师讲的知识点恰好就考到了呢! 说到这个迟到的事,还有丢了准考证、忘了身份证、上错考场、忘了带工具等等,我想说的是,如果一个人不能对生活中最重要的事情提前做好计划,对自己不负责任,那么他在提前估计和安排时间、准备证件等小细节上犯错误,这也是能力欠缺和不负责任的表现,说句不中听的话,这和废物有什么区别?这样的人你能期望他们承担什么样的家庭责任和社会责任? 高考不也是淘汰手段吗?我们不正是需要淘汰这类型人吗? : Z% A. u7 @; R# v6 @
一个人进入社会后,将承担更复杂、更重要、更坚实的责任。我们应该让孩子从小培养这种能力,勇于担当责任的品质。为高考让路这是全社会抚养巨型婴儿的集体行为。国人一边喊着不能把孩子培养成巨婴,但一边又同时集体参与到培养巨婴的过程中去,扩大了养巨婴的行为,这不矛盾吗?更重要的是,很多时候也许是我们过多操心了,孩子们也许不我们想象的那样低能,相反是我们促使了他们的依赖性。 5 H7 M' C( t |& r# l |& A" c
最后,我不得不说一句:全民为高考让路可以停止了! 8 d7 C/ }$ Q$ G
|